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- Objetivo:** Aprender a pensar dialécticamente
Antes de poder leer teorías específicas, necesitamos adoptar la mentalidad adecuada e inocularnos contra el dogmatismo, para poder leer sin apegarse demasiado o volverse libresco. El Marxismo-Leninismo (ML) y la teoría Juche no deben tratarse como doctrinas. El materialismo dialéctico nos convertirá en pensadores independientes y críticos cuando nos enfrentemos a múltiples preguntas y teorías. Tanto la teoría del ML como la Juche exigen que seamos capaces de pensar por nosotros mismos y de manera principista, resolviendo nuestros propios problemas y abordando problemas nuevos de manera científica. Por eso, aprender materialismo dialéctico es la tarea principal.
- Tiempo:** 60 minutos.
- Habilidades**
- Aprender qué es el materialismo dialéctico haciendo preguntas sobre él.
- Ser capaz de tomar cualquier evento actual, fenómeno histórico o natural y explicar cómo funciona dialécticamente.
- Tarea (Opcional):**
Escribe un ensayo con formato APA sobre el materialismo dialéctico, definiendo qué es y por qué es necesario.
- Plan de Lección**
- Etapa: Introducción**
- Tiempo:** 1 min
- POR HACER:**
Explicar que eso de la "tesis, antítesis, síntesis" es más hegeliano que marxista, y que es un enfoque excesivamente mecánico del materialismo dialéctico, que solo se convertirá en una trampa mental, y no lo usaremos. Haremos algo diferente en su lugar.
- Etapa: Actividad 1: Preguntas Básicas**
Actividad en parejas o grupos. Las parejas turnan para hacer y responder preguntas frente a la clase, guiadas por el profesor. (O si la gente es muy tímida, usar salas de grupos pequeños).
- Tiempo:** 30 min
- POR HACER:**
1. ¿Qué es el materialismo? Nombra ejemplos. ("La realidad surge de las condiciones materiales, no de las ideas". "El mundo material existe fuera de la conciencia humana".)
2. ¿Cuál es el opuesto del materialismo? (Idealismo). Descríbelo. Nombra ejemplos.
3. ¿Qué tan antigua es la filosofía del materialismo? (Unos cuantos miles de años).
4. ¿Cuál vino primero? ¿El materialismo o el idealismo? (Ambos).
5. ¿Cuál ha sido la filosofía dominante durante miles de años, el idealismo o el materialismo?
6. ¿Por qué el idealismo ha sido la filosofía dominante y el materialismo fue marginado?
7. ¿Qué es la dialéctica? (Todo existe en redes de influencia mutua, la realidad está en flujo constante, la estabilidad es temporal, las contradicciones internas generan cambio.)
8. ¿Cuál es el opuesto de la dialéctica? (La metafísica).
9. ¿Qué es la metafísica? ¿En qué se diferencia de la dialéctica? (La dialéctica ve todo como relacionado y conectado. La metafísica ve las cosas como estáticas y separadas).
10. ¿Cuáles son algunos ejemplos de pensamiento metafísico? (Pensamiento de blanco o negro, racismo, categorías estáticas).
11. ¿Es la dialéctica lo mismo que el materialismo dialéctico? (No, la dialéctica puede ser idealista).
12. ¿Qué es el idealismo dialéctico? Nombra ejemplos. (Budismo, Advaita Vedanta, Hegelianismo).
13. ¿Qué tan antiguo es el idealismo dialéctico? (Unos 1000 años, aún menos antiguo que la metafísica).
14. ¿Por qué la metafísica surgió antes que la dialéctica?
15. ¿Existió el materialismo dialéctico en la antigüedad? ¿Por qué no? (Los avances tecnológicos hicieron posible que los humanos observaran la dialéctica materialista en la naturaleza).
16. ¿Existió parcialmente el materialismo dialéctico en la antigüedad? (Sí, algunos filósofos se aproximaron al materialismo dialéctico en algunas de sus observaciones, pero nunca fue un sistema completo; a menudo sus sistemas también estaban marcados por el idealismo o la metafísica).
- Etapa: Actividad 2: Dialéctica de la Naturaleza**
- Tiempo:** 30 min
- POR HACER:**
17. ¿Cómo puede observarse el materialismo dialéctico en la naturaleza? Nombra algunos ejemplos. (Mecánica cuántica, materialismo histórico, división celular o mitosis). 18. ¿En qué se diferencia el materialismo mecánico del materialismo dialéctico? (Es metafísico). 19. ¿Cuáles son las tres leyes de la dialéctica? (Unidad de los opuestos, negación de la negación, cambios cuantitativos a cualitativos y viceversa). 20. ¿Qué es la ley del cambio de cantidad a calidad? ¿Cómo funciona? (Hervir agua). 21. ¿Qué es la ley del cambio de calidad a cantidad? ¿Cómo funciona? (Derretir hielo, germinación de una semilla). 22. ¿Qué piensa la metafísica sobre el cambio? (Que es accidental o mecánico). 23. ¿Qué piensa la metafísica sobre las contradicciones? (Que son errores por corregir). 24. ¿Qué piensa la metafísica sobre la interconexión del universo? (La ignora). 25. ¿Cuál es el objeto de análisis en la metafísica? (Las 'cosas' estáticas en sí mismas). 26. ¿Cuál es el objeto de análisis en la dialéctica? (Los procesos y las relaciones). 27. ¿Qué nos dice la dialéctica sobre el cambio? (Es la única constante). 28. ¿Cuál es la base de todo cambio? (La contradicción es la base de todo movimiento, desarrollo y cambio). 29. ¿Qué nos dice la dialéctica sobre los opuestos? ¿Están eternamente en contradicción? (No). 30. ¿Son los opuestos sinónimo de contradicciones? (¡Sí!). 31. ¿Son todas las contradicciones (opuestos) antagónicas? (¡No!). 32. Al considerar las contradicciones, ¿cuáles son sus componentes? (Siempre hay dos polos, y uno siempre domina). 33. Al considerar las contradicciones, ¿son las contradicciones internas más o menos significativas que las externas? (¡Sí!) ¿Por qué es esto importante? 34. Al considerar las contradicciones, ¿qué es una contradicción principal? ¿Por qué es importante? 35. ¿En qué patrón ocurre el materialismo dialéctico? ¿Por qué? (El nuevo estado cualitativo supera al antiguo pero incorpora parte de su base material, permitiendo que el desarrollo proceda a un nivel superior donde nuevos cambios cuantitativos se hacen posibles). 36. Cuando un país es imperialista, ¿es todopoderoso o contiene la semilla de su desaparición?